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我国企业培养优秀员工分析
本文ID:LW213268
(字数:6239)
XCLW148954 我国企业培养优秀员工分析
一、企业培养优秀员工理论综述1
1.1 优秀员工培养的意义1
1.2 培养优秀员工相关理论1
1.2.1基于生命周期理论的员工培养分析1
1.2.2基于岗位胜任力的员工培养体系2
1.2.3全职业生涯可视化员工培养体系2
1.2.4立体式员工培养体系3
1.2.5一体化员工培养体系3
二、发达国家企业培养优秀员工经验借鉴4
2.1 发达国家优秀员工培养方式4
2.1.1德国“双元制”优秀员工培养模式4
2.1.2北美国家CBE优秀员工培养模式4
2.1.3 MES优秀员工培养模式5
2.2 发达国家优秀员工培养经验借鉴5
三、我国企业培养优秀员工现状剖析6
3.1 员工情感方面的关怀缺失6
3.2 推行培训过程中遇到的问题6
3.3 培训体系上的问题6
3.4思想上的误区7
四、完善我国企业培养优秀员工有效建议8
4.1完善优秀员工培养方法的建议8
4.1.1重视企业员工职业化素养的提升8
4.1.2采取科学有效的培训技术和方法8
4.1.3注重专业人员的“边缘性”培养,为员工的转型创造条件8
4.2小结与思考9
参考文献11
内 容 摘 要
人是企业管理永恒的主题,使员工富有成就感和创造绩效是企业重要的管理使命和价值所在。在激烈的市场竞争环境下,企业生存的根本是企业核心竞争力,其实质是人才竞争,也就是优于竞争对手的人才,所以如何做好优秀员工的培养工作,使其尽快成为企业的核心人才显得尤为重要。本文通过研究企业培养优秀员工的理论,结合发达国家企业培养优秀员工的经验,剖析我国企业培养优秀员工的现状并提出相应的对策及改进建议,旨在通过此项研究,为企业培养优秀人才,增强企业竞争力有所裨益。
关键词:企业 优秀员工 培养
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