制造业校企合作人力输出模式研究

摘要

近年来，校企合作越来越受到学校、企业、政府乃至整个社会的重视。无论是中央或地方、学校或企业、专家或学者，无不关注校企合作对未来职业教育发展的重要作用。从理论基础和实践活动来看，利用校企合作的形式来培养高素质、技能型人才具有着深远的现实意义。尤其是在生产制造行业，企业等用人单位普遍对学生的人文修养、思想品性、文化素养以及专业技能等都有着较高的要求。因此，不断提高高职学生的能力水平、综合素质以及思想素养，已经成为了我国高职院校教育教学的内容及方向所在。许多职业学校也由此开设了相关配套专业。探究当前生产制造行业与学校合作现状，分析存在的问题并提出相应的改善建议，对于促进校企合作的继续深化发展意义重大。

关键词　校企合作；人力输送；生产制造行业

目    录

摘要I

一、 概念阐述1

（一）“校企合作”的概念1

（二）“校企合作”的基本类型1

（三）“校企合作”的意义2

二、 当前生产制造行业与学校合作输送人力的现状及问题分析4

（一）现状分析4

（二）问题分析4

三、 生产制造行业与学校合作输送人力存在问题的原因6

（一）缺少相关政策和制度的约束6

（二）缺乏有效降低实训成本的管理模式6

（三）工学矛盾冲突造成经营成本増加6

（四）重技能而轻素质培养7

四、进一步加强生产制造行业与学校合作输送人力的对策建议8

（一）制定相关的政策8

（二）更新观念，加大校企合作的力度8

（三）创新“校企合作”办学模式8

（四）加强学生职业道德素质的培养9

五、结论10

参考文献11

致谢12