浅论培训需求评估

目录

1. 分析培训需求评估的三个层次3

1.1 组织分析4

1.2 任务分析5

1.3人员分析6

2 .确认真实的培训需求6

2.1培训需求的产生7

2.2培训需求的判断7

3 .对已确认的培训需求进行排序9

3.1排序原因分析9

3.2排序遵循的原则9

4 .将培训需求转换为培训目标9

4.1目标制定规则10

4.2目标组成10

4.3排序遵循的原则11

5. 结束语11

参 考 文 献12

内 容 摘 要

   从系统论的观点来考察组织培训实践，培训需求评估是培训系统的基础环节。判断培训是否必要的过程就是培训需求评估，它的运作路径大体如下：首先从组织、任务和人员个体三个层次收集相关信息，了解组织不同层次和部门的培训需求；其次通过差距及其原因分析确认真实的培训需求；再次对确认的培训需求根据其重要性和紧迫性进行排序；最后将培训需求转换为可操作的培训目标，为培训计划的制定奠定基础。